貝塞爾工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)解讀——工業(yè)設計

　　“工業(yè)設計”若從字面上看，它包含了兩個(gè)字眼：“工業(yè)”和“設計”，前者讓人聯(lián)想到剛性的一面，后者讓人聯(lián)想到柔性的一面，該專(zhuān)業(yè)涉及的是人類(lèi)在工業(yè)時(shí)代創(chuàng )造性解決問(wèn)題的行為。它是一個(gè)體現多學(xué)科知識體系交叉融合的系統學(xué)科。那么它到底是研究什么?就業(yè)情況又如何?報考時(shí)又該注意什么呢?

　　一、專(zhuān)業(yè)解析

　　1、什么是工業(yè)設計?

　　狹義的工業(yè)設計單指產(chǎn)品設計，即針對人與自然的關(guān)聯(lián)中產(chǎn)生的工具裝備、器械與產(chǎn)品等物質(zhì)性裝備所作的設計。由于工業(yè)設計自產(chǎn)生以來(lái)始終是以產(chǎn)品設計為主的，因此產(chǎn)品設計常常被稱(chēng)為工業(yè)設計。

　　廣義的工業(yè)設計是去定義產(chǎn)品或者服務(wù)，為問(wèn)題提供一個(gè)完整的解決方案。也就是為達到某一特定目的，從構思到建立一個(gè)切實(shí)可行的方案，并且用明確的手段表示出來(lái)的系列行為，它包含了一切使用現代化手段進(jìn)行生產(chǎn)和服務(wù)的設計過(guò)程。

　　2、本科階段學(xué)什么?

　　工業(yè)設計不僅是一門(mén)藝術(shù)創(chuàng )新與工程學(xué)科相結合的交叉學(xué)科，也是一門(mén)多學(xué)科交叉的綜合性學(xué)科。課程內容豐富，涵蓋學(xué)科廣泛。

　　該專(zhuān)業(yè)主干課程內容包括以下幾種：技術(shù)基礎與設計表達、交互設計原理與方法、用戶(hù)研究與體驗策略、智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設計心理學(xué)、交互設計技術(shù)、服務(wù)設計、設計論證、交叉設計與實(shí)踐。

　　由于開(kāi)設院校較多，各校在課程設置上雖有區別，但其主干課程基本相同。

　　二、專(zhuān)業(yè)與就業(yè)

　　工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向智能產(chǎn)品、交互信息技術(shù)產(chǎn)品、消費類(lèi)電子產(chǎn)品、工業(yè)機械產(chǎn)品和信息技術(shù)咨詢(xún)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)平臺等相關(guān)產(chǎn)業(yè)，如海爾、美的、飛利浦、三星、華為、長(cháng)虹、騰訊、阿里巴巴、網(wǎng)易、淘寶、大眾點(diǎn)評、京東眾籌、蘇寧電商、三一重工、徐工集團等著(zhù)名企業(yè)。還有一部分學(xué)生任職于科研院所和各大高等院校，或繼續研究生深造、出國留學(xué)，也有一部分自主創(chuàng )業(yè)。

　　三、報考指南

　　1、工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)不是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)

　　這個(gè)專(zhuān)業(yè)從字面上很容易被誤認為藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，而實(shí)際上在2012年版《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄》中，工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)屬于工學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)機械類(lèi)下屬專(zhuān)業(yè)，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　2、考生需看清報考要求

　　工業(yè)設計是一門(mén)藝術(shù)創(chuàng )新與工程學(xué)科相結合的交叉學(xué)科，高校對報考工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)的考生有一定的要求，比如要求有繪畫(huà)基礎，或者要求具有一定美術(shù)基礎。作為設計師的基礎能力之一，培養過(guò)程中會(huì )有大量的美術(shù)課程，如素描、平面構成、色彩構成等，考生最好對此有一定的興趣愛(ài)好。各高校具體要求不同，考生要認真閱讀《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導意見(jiàn)》《招生章程》，查看該專(zhuān)業(yè)是否對視力等身體條件有要求。

　　3、富有創(chuàng )意的人才更適合

　　工業(yè)設計是一個(gè)需要不斷學(xué)習的職業(yè)，同樣也是不斷接受挑戰的職業(yè)，只有對生活和工作一直保持激情、富有創(chuàng )意的人才適合學(xué)它。所以，考生首先要熟悉這個(gè)專(zhuān)業(yè)的具體情況：它是做什么工作的，自己是否感興趣、能否從事相關(guān)工作，并把它作為以后的職業(yè)。